استقبل الأستاذ / محمود الشربينى مدير جمعية مصر للثقافة والحوار بدمياط مدير المركز الثقافى التركى بالقاهرة البروفيسور سليمان سيزر ومدير المركز الثقافى التركى بالاسكندرية البروفيسور مصطفى ، وقام الاستاذ محمود باصطحابهما فى جولة لزيارة معالم دمياط حيث قاما بزيارة منطقة اللسان برأس البر والمركز الاسلامى للدراسات والبحوث بدمياط الجديدة كما قاما بزيارة مسجدى المعينى وعمرو بن العاص الأثريين بمدينة دمياط وأيضا مكتبة مصر العامة و قصر ثقافة دمياط ، وقام الاستاذ محمود الشربينى بمناقشتهما فى تفاصيل فعاليات الاسبوع الثقافى المصرى التركى .زيارة مدير المركز الثقافى التركى لدمياط
استقبل الأستاذ / محمود الشربينى مدير جمعية مصر للثقافة والحوار بدمياط مدير المركز الثقافى التركى بالقاهرة البروفيسور سليمان سيزر ومدير المركز الثقافى التركى بالاسكندرية البروفيسور مصطفى ، وقام الاستاذ محمود باصطحابهما فى جولة لزيارة معالم دمياط حيث قاما بزيارة منطقة اللسان برأس البر والمركز الاسلامى للدراسات والبحوث بدمياط الجديدة كما قاما بزيارة مسجدى المعينى وعمرو بن العاص الأثريين بمدينة دمياط وأيضا مكتبة مصر العامة و قصر ثقافة دمياط ، وقام الاستاذ محمود الشربينى بمناقشتهما فى تفاصيل فعاليات الاسبوع الثقافى المصرى التركى .
المنبر الدولى للحوار الاسلامى
بالاشتراك مع جمعية مصر للثقافة والحوار
ورشة اعداد المدربين
برنامج مصر والسودان
11-12-13 مايو 2011
المنبر الدولي للحوار الاسلامي يؤمن ان الطريق الى مستقبل افضل للمسلمين يمر عبر مساعي التحديث والتنوير التي تعيد انتاج صلة سليمة للمسلمين بعصرهم وجغرافيتهم الحالية بالاضافة الى تراثهم

لحضور الندوة الهامة يوم السبت 26 فبراير
فى تمام السادسة مساء بقصر ثقافة دمياط

حاصلة على درجة الدكتوراه في فرع النظرية السياسية، وكانت أطروحتها بعنوان "المُوَاطنة: دراسة لتطور مفهوم الفكر الليبرالي"
دعت فيها لتطوير النظرية السياسية في العالم العربي والإسلامي لتصوغ رؤى ديمقراطية للمواطنة "وتزود الفضاء النظري الغربي بمفاهيم تعمل على تفاعل الثقافات على مستوى النظرية الاجتماعية المعاصرة".
وقد اختيرت من المنتدى الاقتصادي الدولي "دافوس " كإحدى أكثر الشخصيات العالمية تأثيراً والوجه المعروف في نشاطات عامة مصرية
الخبرات السابقة :
* باحث زائر بمركز دراسات الديمقراطية بجامعة وستمنستر - لندن - سبتمبر 1995 إلى سبتمبر 1996. * باحث زائر بمركز أوكسفورد للدراسات الإسلامية يناير 1998م إلى أغسطس 1998.* باحث/ بالمعهد العالمي للفكر الإسلامي بواشنطن (فرع القاهرة) في مشروعات: العلاقات الدولية في الإسلام (1988م - 1995) - التحيز: رؤية معرفية ودعوة للاجتهاد 1992م - 1993م) - مجموعة تحليل المفاهيم 1992م - 1993م. * باحث مشارك بموسوعة العلوم السياسية/ جامعة الكويت (الصادرة 1995) بخمسة مداخل حول الفكر الإسلامي. * باحث مشارك في العديد من الكتب المتخصصة والمجلات والدوريات بالعربية والإنجليزية.
فى إطار تفعيل البروتوكول الموقع بين شبكة النجاح بجمعية مصر للثقافة والحوار بدمياط وبين مدرسة دمياط الاعدادية بنين ، قام مدربى الشبكة بعمل دورة تدريبية لمدة يوم لأعضاء من هيئة التدريس بالمدرسة بلغوا حوالى ستة وعشرون مُدَرِّساً ومُدَرِّسة فى كافة التخصصات وقد أشاد السادة أعضاء هيئة التدريس بالبرنامج والمدربين ، وتم الاتفاق على استكمال الدورة التدريبية بميعاد يكون كل يوم خميس ولمدة ثلاث ساعات ثم يعمم البرنامج ليعطى لبعض طلاب المدرسة المتميزين ، ومن الجدير بالذكر أن مدرسة دمياط الاعدادية للبنين تُعَدُّ من أعرق مدارس دمياط إذ أُنشئت فى العام 1950 .


شبكة النجاح فى استضافة إحدى عائلات دمياط
الجمعة 3/12/2010
فى اطار الانتشار الكبير لشبكة النجاح ، قامت إحدى عائلات دمياط الكبيرة فى لقائها السنوى التى تقيمه بناد كبير ، بدعوة أعضاء شبكة النجاح الى تقديم فقرة لأفراد العائلة التى تبلغ حوالى خمسمائة فرد ،وقد لبت الشبكة الدعوة وكان لقاء مثمراً تحدث فيه الدكتور يوسف المصرى عن مهارات النجاح فى العلاقات بين الأفراد وقد أبدى القائمون على الدعوة اعجابهم الشديد بالبرنامج، وقرروا ارسال شباب العائلة الى جمعية مصر للثقافة والحوار على مجموعات لحضور دورات تدريبية كاملة لبرنامج مهارات النجاح فى عالم متغير .

شبكة النجاح بجمعية مصر للثقافة والحوار بدمياط توقع بروتوكول بينها وبين مدرسة دمياط الاعدادية للبنين وهى أعرق وأقدم مدرسة بمحافظة دمياط على الاطلاق ، وذلك بمجال التنمية البشرية وعرض وشرح برنامج مهارات النجاح فى عالم متغير للسادة أعضاء هيئة التدريس ومن بعدهم لطلبة المدرسة

صورة من البروتوكول
مدربى شبكة النجاح بدمياط مصر

إنسان بلا هدف كسفينة بلا دفة كل منهما لا يؤدى إلى شىء
هل تود أن تصبح صاحب هدف ورسالة فى الحياة؟
هل تريد ان تجعل لحياتك معنى جديد وروح جديدة؟
كان عنوان الدورة التدريبية الرائعة
((كيف تحدد هدفك فى الحياة))
للمدرب المتميز / محمد حسام
أقيمت
خلال شهر أبريل 2010

وقد صدر حديثاً عن مركز عين على بكرة للمساندة النفسية والتنمية الأسرية وهو الكتاب الثالث للخبيرة النفسية داليا الشيمي والذي يحمل عنوان ( في بيتنا مراهق) دليل الوالدين للتعامل مع المراهق في المجتمع العربي وتتناول فيه التغيرات التي تطرأ على المراهق على كافة المستويات إضافة إلى تأثير ما طرأ على المجتمع العربي من تغيرات وتأثيرها على المراهق نفسياً وسلوكياً والطريقة المُثلى لتعامل الوالدين مع هذه التغيرات بطريقة عملية.
كما تتناول الظواهر الغريبة على المجتمع العربي والتي بدأت في الظهور لدى المراهقين وقد سبق هذا الإصدار ثلاث مؤلفات للكاتبة داليا الشيمي إضافة إلى كتاب مشترك والخاص بالمساندة النفسية لمتضرري الحروب والكوارث
الخبرات العلمية :
•• تدريس الجانب العملي للمواد الدراسية بالفرق الدراسية المختلفة بكلية الآداب جامعة عين شمس (كعضو منتدب) منذ عام 1998م وإلى الآن وذلك على النحو الآتي : -
مادة الإحصاء النفسي - لطلاب الفرقة الأولى
مادة أسس تقنين الاختبار النفسي .
مادة القدرات العقلية - مادة علم النفس التجريبي - مادة مقاييس شخصية - مادة علم النفس الصناعي - مادة علم النفس الإكلينيكي - مادة قياس سيكولوجي متقدم .
• العمل كأخصائي تقييم نفسي بعيادة البلوغ بمستشفى الجلاء التعليمي من عام 200ـ 2001م.
• العمل كأخصائي تقييم وتنمية مهارات وتدخل مبكر للأطفال المعاقين بعيادة الوراثة بمستشفى الجلاء منذ عام 2004وإلى الآن.
• العمل في التقييم والعلاج النفسي للحالات النفسية والاضطرابات المصاحبة للإدمان في عيادة د/اسكندر جريس مستشار الطب النفسي منذ عام 2001 م وإلى الآن.
• الاشتراك في الرسائل العلمية والأبحاث العلمية بتطبيق الاختبارات النفسية المختلفة.
• القيام بعقد دورات تدريبية للأخصائيين النفسيين في مركز الطفولة التابع لجامعة عين شمس وموضوعها تنمية المهارات والتدخل المبكر للأطفال.
• القيام بعقد دورات تدريبية لتدريب الأخصائيين على مقياس ستانفورد بينيه الصورة الرابعة في مركز الطفولة التابع لجامعة عين شمس.
• القيام بعقد دورات تدريبية لتدريب الأخصائيين على مقياس ستانفورد بينيه الصورة الرابعة في مركز الخدمة النفسية بكلية الآداب جامعة عين شمس.
• القيام بعقد دورات تدريبية لتدريب العاملين في دور الحضانة على مهارات التعامل مع الطفل. من خلال مرحلته العمرية وذلك بالتعاون مع مركز دراسات الطفولة التابع لجامعة عين شمس.
• الانتداب إلى مركز الخدمة النفسية التابع لجامعة عين شمس لتطبيق الاختبارات النفسية المختلفة عام 2003م.
• مدرب فى المشروع الألمانى لتنمية المرأة والمجتمع ..
• مدرب للمرشدين النفسيين العاملين فى مجال تقديم المشورة بمراكز الشباب بالتعاون مع جمعية الشباب والوينيسيف .
• أحد أعضاء فريق المساندة النفسية المصرى الذى سافر للبنان وقت الحرب .. لتأهيل الأطفال والمراهقين وتدريب الجمعيات الأهلية على التعامل مع الأطفال فى الحروب والكوارث ..
• عقد ندوات لطلاب المدارس الثانوية بمدينة حلوان _ القاهرة.
• العمل كمستشار نفسي وتربوي بالخط الساخن ( فضفضة ) بمؤسسة إسلام أون لاين, وموقع مجانين وموقع حواء ، وموقع القصص .
• استخدام الاختبارات النفسية سواء للتقييم أو التنمية في بعض المراكز الخاصة .
• المستشار النفسي لجمعية قلب كبير المصرية .
• المستشار النفسي لجماعة المساندة النفسية للمتضررين من البورصة .
• عضو مؤسس في المجموعة المصرية لتطوير دور الأيتام .
• تنظيم بعض الدورات بالاشتراك مع بعض المراكز الخاصة ، في موضوعات :
مواجهة الضغوط ، والتواصل الفعال ، والعلاقات الزوجية ، والتربية النفسية والتربوية للطفل .
تقوم بالاشتراك فى عدة برامج مع القنوات المصرية والفضائية، الجزيرة، وقناة دريم الفضايئة والفضائية المصرية و MBC وإذاعة إسلام أون لاين وغيرها من القنوات ، وتقوم بالكتابة لجريدة الدستور، والعالم اليوم، وأكتوبر، والمصور، والمصري اليوم
معلومات عن المسجد :
يقع مسجد ومدرسة المعيني بمدينة دمياط في مصر ،
شيده التاجر الدمياطي محمد بن معين الدين سنه710 هجريه(1310 ميلاديه) في زمن الناصر قلاوون *.
ويمتاز بضخامه البناء وارتفاع الجدار والمئذنه
ويعد من المساجد النادره في الوجه البحري خاصه في تخطيطه وزخارفه وطريقه بنائه حيث بني علي الطراز المملوكي واستخدم كمدرسه,
وكان قد شيد قديما فوق قناطر ليكون مرتفعا علي مياه النيل، ومازال تحت المسجد قبو وفراغ فسيح.
المسجد مشيد بنظام الحوائط الحاملة، والعقود الكبيرة الحاملة لمداخل الايوانات الرئيسية،
و ملحقاتها من خلاوى الصوفية وسكن الطلبة
ويتكون مسجد المعينى كصحن مفتوح ارضيته محلاه بالفسيفساء الأرضية الرخامية الرائعة الزخارف والتصميم
ويضم اربعه ايوانات أكبرها ايوان القبله .. ولكل إيوان منها سقف مزين بالاخشاب بديعة الزخارف... وكانت الايوانات مخصصة لتدريس المذاهب الاسلامية
وكان يوجد ملحقات معمارية للمسجد والمدرسة كالسبيل الكائن بالجهة الشمالية الشرقية للمدرسة وملحقاته كالساقية وحجرة السبيل والطاحونة والمزملة وكذلك الكتاب وقد تعرضت للتدهور والانهيار ولم يتبق سوى آثار المكان فقط
من أهم التجديدات والترميمات التى تمت لمسجد ومدرسة المعينى سنة 1831 م فى عهد محمد على باشا ثم تجديدات وترميمات لجنة حفظ الآثار العربية سنة 1902 – 1909
أعمال قامت بها لجنة حفظ الآثار سنة 1964
وقد أزيلت مئذنتي المسجد اللتين كانتا قائمتين حتى سنة 1963م، وقد شرعت لجنة حفظ الآثار في إزالتها تماما بعد أن تعرضتا لميل شديد هددهما بالانهيار والسقوط الكلى،
ولم يتبق من هذه المآذن سوى القاعدة المربعة السفلية فقط. وقد كانت هذه المآذن ذات طرز مملوكي خالص وقد حفظت لنا الوثائق الفوتوغرافية شكل وطراز هاتين المئذنتين.
* الملك الناصر ناصر الدين محمد بن قلاوون :
من أبرز سلاطين الأسرة القلاوونية والدولة المملوكية. خاض حروباً ضد الصليبيين والمغول ، و حروباً إصلاحية في الداخل ضد الفساد . شهدت مصر في فترة حكمه نهضة حضارية وعمرانية لم تشهدها في عهد أي سلطان آخر من سلاطين الدولة المملوكية،كانت فترة حكمه فترة استقرار سياسي واقتصادي انتعشت خلالها الفنون والثقافة كما تمتعت مملكته بازدهار كبير،واهتم بإنشاء الميادين العظيمة ،وأنشأ البساتين الجميلة، واهتم "الناصر" بشق الترع، وإقامة الجسور والقناطر، وإنشاء الخلجان ،
في عهد الناصر ارتفعت مكانة مصر في العالم الخارجي وسعت البلاد الإسلامية والمسيحية على السواء لخطب ودها، وأصبحت القاهرة قبلة للمتوددين والزوار من شتى الأرجاءفي عهد الناصر ،كما أرسل مساعداته إلى سلطنة الهند الإسلامية ضد المغول ، ومن ألقابه خادم الحرمين الشريفين، يشرف على الحجاز وينصب أمراء مكة والمدينة .(عن موسوعة ويكيبيديا )

































